Formation - Français - A1.1 du CECRL (LA-FR-1179)

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Combien de temps dure la formation ?

60,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

À qui s’adresse la formation ?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Comprendre quelques expressions familières et quotidiennes utilisées dans des situations de communication très récurrentes de la vie sociale ;
peut s'identifier et répondre à des questions concernant, par exemple, sa nationalité, son âge, son lieu d'habitation, son école et éventuellement, poser lui-même des questions de ce type à quelqu'un ;
comprendre des textes constitués d'une ou deux phrases, donner par écrit des informations sur soi.

Quel est le contenu de la formation ?

Compréhension orale
- comprendre des instructions courtes et simples, prononcées lentement.
- comprendre des annonces publiques (horaires, départ, arrivée...),
- comprendre des informations répétitives (consignes pédagogiques),
Compréhension écrite
- L'apprenant peut reconnaitre des noms, des mots ou expressions les plus courants dans des situations simples de la vie quotidienne :
  - panneaux, indications manuscrites doublées d'icônes, prix, horaires ;
- repérer et comprendre des données chiffrées, des noms propres et d'autres informations très simples dans un texte court ;
Production orale
- Se présenter, parler de soi-même, de son entourage et de sa vie,

- saluer quelqu'un et prendre congé avec des mots simples,... Se présenter (nom, âge, pays, nationalité,numéro de téléphone...),

Poser à d'autres personnes des questions, sur leur nom, leur adresse, leur âge,
Demander en phrases simples quelque chose à quelqu'un (p.ex. matériel scolaire, horaire) et réagir à une telle demande (Est-ce que je peux...)
Avoir des échanges très brefs.

Production écrite
- Ecrire un message très court (mots clés, liste de mots ou de verbes) pour transmettre une consigne, répondre à un questionnaire ou compléter une fiche d'information.
- Décrire à l'aide de mots simples quelques objets quotidiens
- Ecrire des mots et des phrases très simples en s'aidant de documents d'appoint (manuel de français, cahierde règles, ...)
- Rédiger des notes simples, destinées à un usage personnel, concernant des évènements ou des dates à respecter

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode d'organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

CECRL - Niveau A1: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions.
Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.