Développer la compétence individuelle et collective

Combien de temps dure la formation ?

14,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Nous accompagnons les entreprises et leurs collaborateurs dans le développement de leurs compétences grâce à des formations concrètes, utiles et proches du terrain. Nos parcours couvrent un large éventail de domaines techniques et transversaux : mécatronique, mécanique, électrotechnique, production et management, transformation du métal (chaudronnerie, soudure, tuyauterie), génie mécanique et productique, usinage et fabrication additive, ressources humaines, qualité sécurité environnement, mais aussi d’autres champs professionnels selon les besoins des organisations que nous accompagnons.

À qui s’adresse la formation ?

Managers
Agents de maîtrise
Chefs d’équipe…

Quels sont les prérequis ?

Aucun

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Assurer au quotidien le bon fonctionnement de l'entité de fabrication dont il à la responsabilité
Développer les compétences et l’autonomie de ses collaborateurs afin d'en renforcer le professionnalisme et ainsi répondre rapidement aux besoins et évolutions externes et internes
S’approprier les définitions de fonction et la notion de compétence
Identifier les besoins de compétences et de formation
Maîtriser l’acte de délégation
Identifier les actions possibles pour développer ou renforcer l’esprit d’équipe et l’autonomie
Maîtriser les techniques de communication adaptées

Quel est le contenu de la formation ?

Notion de compétence

Supports de définition de fonction et de compétences
Définition de la notion de compétence
Application aux métiers des entreprises des participants
Evaluation des compétences et la mesure des écarts

Visualisation de la compétence

Polyvalence et la poly compétence
Matrice de polyvalence
Méthode ILUO et les niveaux d’évaluation

Travail en équipe

Groupe et l'équipe
Etapes de développement d'une équipe
Synergie
Cohérence et la cohésion

Délégation

Autodiagnostic : savez-vous déléguer ?
Définition de la délégation
Caractéristiques de la délégation
Plan de délégation
Structuration individuelle d'un plan de délégation

Motivation

Caractéristiques de la motivation
Expression des besoins (attentes, aspirations…de l'équipe)
Hiérarchisation des besoins (Pyramide de Maslow)
Comment motiver ses collaborateurs ?

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées ?

Méthode essentiellement active et de type inductif.
Active par mise en œuvre d'auto diagnostics, d'études de cas, d'exercices pratiques et de jeux de rôles
De type inductif en s'appuyant sur les expériences vécues par les participants, avec app

Comment l’évaluation est-elle organisée ?

Evaluation en cours de formation

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

Attestation de fin de formation

Quelles informations supplémentaires sont utiles à savoir ?

A réception du bulletin d’inscription et du devis signé, transmission à l’entreprise de la convention et des documents d’entrée en formation (convocation, règlement intérieur, …)

Sur demande et transmis dans le devis

Pour un accompagnement personnalisé lié à un handicap, merci de nous contacter pour une mise en relation avec notre référent handicap