Atelier d'instruction de base - Débutant (AL-ALFR-89 2022/2023)

À qui s'adresse la formation?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Niveau atteint

Débutant

Durée

28,00 unité(s) de 50 min

Langues(s) de prestation

Prochaine session

Contacter l'organisme

Objectifs

Développer les activités premières de décodage/recodage, d'attribution de sens ainsi que les compétences à communiquer à un niveau simple et fonctionnel (niveau A1 et A2 du portfolio européen des langues) dans les registres de l'écoute, de la lecture, de l'expression orale et de l'écriture.

Contenu

Écrire
- écrire lisiblement
- écrire certaines lettres
- écrire toutes les lettres
- écrire les chiffres (0-9)
- écrire des nombres
- copier correctement des mots
- écrire des mots simples
- écrire des groupes de lettres correspondant à des sons spécifiques (ch, ph, au, eau, on,...)
- écrire des phrases simples
- remplir un formulaire simple
- écrire une note ou un message simple
Lire
- nommer certaines lettres
- nommer toutes les lettres
- nommer les chiffres (0-9)
- nommer des nombres
- lire des groupes de lettres correspondant à des sons spécifiques (ch, ph, au, eau, on,...)
- lire des syllabes
- déchiffrer des mots en les segmentant en syllabes ou groupes de lettres
- identifier des noms de personnes et de lieux familiers
- lire et comprendre des phrases constituées de mots familiers et courants
- repérer une information dans un texte facile
- lire l'heure et la date
- lire et comprendre des indications simples
- savoir utiliser un registre alphabétique
- identifier des documents (invitation, convocation, information,...)
Parler
- manifester sa compréhension ou incompréhension
- utiliser des formules de politesse et de salutation
- se présenter
- exprimer ses besoins dans des situations quotidiennes
- formuler des énoncés concernant l'heure et la date
- formuler des messages simples
- donner des explications en langue simple
- parler de soi et de sa vie quotidienne
Comprendre
- comprendre des formules de politesse et de salutation
- comprendre des questions concernant l'identité
- comprendre des mots de la vie de tous les jours en relation avec l'alimentation, le logement, la formation et la mobilité
- comprendre des énoncés concernant l'heure et la date
- comprendre des énoncés concernant des besoins, formulés dans un langage facile
- comprendre des questions et instructions simples
Numératie
- compter
- comprendre les chiffres (0-9)
- comprendre le système décimal
- comparer et ordonner des nombres
- maîtriser des additions et des soustractions simples
- maîtriser des additions et soustractions de nombres entiers
- maîtriser les multiplications
- maîtriser les divisions
- comprendre des concepts tels que "double", "moitié", "triple", "tiers"
- comprendre des fractions et nombres décimaux simples (1/2, 0,5,...)
- faire des approximations
- résoudre des problèmes simples
- calculer des pourcentages
- maîtriser les notions de temps (heure et date)
- maîtriser les unités de longueur et utiliser un mètre
- maîtriser les unités de surface
- maîtriser les unités de volume
- maîtriser les unités de masse
- maîtriser les unités de température
- connaître les figures géométriques du carré, du rectangle, du triangle et du cercle
- connaître l'Euro (billets et pièces)
- calculer avec l'Euro
- utiliser la calculatrice
- comprendre des tableaux simples
- remplir ou compléter un tableau ou une grille
- comprendre des graphiques et diagrammes simples
- lire des plans et cartes