Anglais - Banking on English 1 - Business English for Bankers - A1/A2

Formation inter-entreprise

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

CECRL - Niveau A1

Combien de temps dure la formation ?

 30,00 heure(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

EN

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

Cap Langues est un organisme à la pédagogie novatrice et évolutive. Experts reconnus depuis 20 ans, nous proposons une palette de formations allant du cours général à l’ultra-personnalisation pour accompagner au mieux vos besoins variés.

À qui s’adresse la formation ?

  • Professionnels du secteur bancaire

Quels sont les prérequis ?

  • Test de niveau

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Maîtrisez l'essentiel du vocabulaire bancaire.

Quel est le contenu de la formation ?

Pour une pratique intensive de l'anglais dans le domaine de la banque et de la finance. Pour chaque thème abordé, des activités de communication basées sur le monde et des documents bancaires sont proposées.

Quels sont les points abordés ?

Banking on English 1: Elementary Business English for Bankers

  • Getting started
  • Activities & Services
  • Bankers in the workplace
  • Services & Products
  • Money, Money, Money
  • Business Correspondence
  • The Stock Market
  • Accounting
  • Telephone Banking
  • Bank Organization
  • Debt Management

Comment l’évaluation est-elle organisée ?

Test facultatif en fin de session

Que recevez-vous à la fin de la formation ?

  • Bilan & certificat de fin de formation Cap Langues basé sur les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence

Quel support de cours est fourni ?

  • Manuel de cours créé par le département pédagogique de Cap Langues®
  • CD Audio créé par le département pédagogique de Cap Langues®

CECRL - Niveau A1: de quoi parle-t-on?

Toute personne ayant atteint ce niveau:

  1. Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
  2. Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions.
  3. Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Comment contacter l’organisme de formation ?

Marie-Claude Pefferkorn

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