ISTQB Foundation

• Professionnels du Tests débutants ou confirmés
• Maîtrise d'Œuvre
• Acteurs de la production et de l'exploitation
• Maîtrise d'Ouvrage

Aucun

• Acquérir la terminologie ISTQB des tests
• Être capable de maîtriser les compétences et bonnes pratiques du métier du Tests
• Préparer et passer l'examen de certification ISTQB niveau Foundation

Notre formation CTFL, Recetteur de Test Logiciel certifié Foundation ISTQB commence par un descriptif détaillé du planning des principales étapes, ainsi que de la méthodologie employée qui permettra à l’ensemble des stagiaires d'obtenir leurs certifications.

Fondamentaux des tests

• Pourquoi les tests sont-ils nécessaires?
• Que sont les tests?
• Principes généraux des tests.
• Processus de tests fondamentaux.
• La psychologie des tests.

Tester pendant le cycle de vie logiciel

• Modèles de développement logiciels.
• Niveaux de tests.
• Types de tests: les cibles de tests.
• Tests de maintenance.

Techniques statiques

• Revues et processus de test.
• Processus de revue.
• Analyse statique avec des outils.

Techniques de conception de tests

• Identifier les conditions de test et concevoir des cas de tests.
• Catégories de techniques de conception de tests.
• Techniques basées sur les spécifications ou techniques boîte noire.
• Techniques basées sur la structure ou boîte blanche.
• Techniques basées sur l'expérience.
• Sélectionner les techniques de tests.
• Les métiers du test

Outils de support aux tests

• Les types d'outils.
• Usage efficace d'outils: bénéfices potentiels et risques.
• Introduire un outil dans une organisation.

Gestion des tests

• Organisation des tests.
• Estimation et planification des tests.
• Suivi et contrôle du déroulement des tests.
• Gestion de configuration.
• Test et risques.
• Gestion des incidents.

L'examen de certification

• Révisions et Examen blanc

Passage de l'examen de certification ISTQB-CFTL niveau Foundation à l'issue de la formation

Passage de l'examen de certification ISTQB-CFTL niveau Foundation à l'issue de la formation.