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Escola Nacional para Adultos (École nationale pour adultes - ENAD)

Dar uma nova oportunidade de sucesso no sistema escolar

Baseada num conceito pedagógico inovador, a Escola Nacional para Adultos, ou ENAD, integra o sistema escolar público. Destina-se a todas as pessoas, jovens e adultas, entre os 16 e os 30 anos, que, por motivos de insucesso escolar ou más escolhas de orientação, se afastaram da escola ou não encontram um local de aprendizagem.

A ENAD oferece aos seus estudantes um seguimento específico, dando prioridade, nomeadamente, ao enquadramento e ao acompanhamento personalizado. Dá resposta às necessidades de iniciação, recuperação, qualificação, reconversão e desenvolvimento pessoal dos estudantes.

A escola pode oferecer formações do ensino secundário clássico, bem como do ensino secundário geral a partir do 5.º ano de escolaridade. A ENAD propõe também uma formação de educador em regime de alternância que conduz ao diploma de educador e ao diploma de fim de estudos secundários gerais e módulos preparatórios que podem dar acesso aos estudos superiores.

Projeto pessoal

A matrícula na ENAD está sujeita a determinadas condições. O estudante deve realizar uma entrevista individual,

  • que visa especificar os motivos da candidatura à ENAD,
  • assinar um contrato de formação: este estipula que o estudante está motivado para participar ativamente e de forma assídua nos cursos e respeita a disciplina e os horários,
  • definir um projeto pessoal e profissional.

O ensino geral é assegurado em:

  • línguas (francês, alemão, inglês e, eventualmente, luxemburguês)
  • matemática e raciocínio lógico
  • ciências naturais (saúde, biologia, química, física)
  • ciências humanas (cidadania, economia, geografia, história)

As competências visadas e o conteúdo dos cursos dependem do projeto do estudante.

O ensino prático abrange estágios em empresas e nas oficinas da ENAD. O estudante pode concluir o seu projeto pessoal e profissional trabalhando numa cozinha de aprendizagem, numa estufa hortícola ou nas várias oficinas da ENAD.

Os boletins e os atestados da ENAD estão associados ao sistema nacional de certificação do Ministério da Educação Nacional, da Infância e da Juventude (Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse). As modalidades das provas dos exames finais são as mesmas que as previstas para os alunos dos liceus em formação inicial. O estudante cuja taxa de faltas presenciais seja superior a 10% do total das aulas obrigatórias previstas para o ano escolar deixa de ter autorização para prosseguir a sua formação durante o ano em curso.

Formação inicial - Ensino secundário clássico moderno
(5.º e 4.º C e do 3.º ao 1.º CG - secção ciências humanas e sociais)

Cursos propostos em regime diurno, 32 a 36 aulas semanais, para o ano letivo 2022/2023:

Ano escolar Descrição/Objetivo Perfil desejado
5.º C
no mínimo 16 anos
Ano escolar para atualização de preparação para admissão no 4.º C 6.º ES com êxito ou com base no processo
4.º C
no mínimo 17 anos
Ano escolar para atualização de preparação para admissão no 3.º CG 5.º ES ou 9.º TE com êxito ou com base no processo
3.º CG
no mínimo 17 anos
Ano escolar 3.º CG 4.º ES com êxito ou com base no processo
1.º CG
no mínimo 17 anos
Ano escolar 1.º CG,
que conduz a um diploma de fim de estudos secundários clássicos
2º CG ES ou outro 2º ano clássico na condição de realizar um teste de admissão nos ramos básicos da secção.

Formação inicial - Ensino secundário geral e formação profissional (5.º G, 1.º a 3.º DAP, 4.º e 3.º GPS)

Cursos propostos em regime diurno, 32 a 36 aulas semanais, para o ano letivo 2022/2023:


Ano escolar Descrição/Objetivo Perfil desejado
5.º COR+ Ano de preparação para admissão no ano de 5.º G de base Sujeito a processo
Projeto em colaboração com o SNJ
5º G básico
no mínimo 17 anos ​
Ano escolar de preparação para admissão no 1.º ano DAP com base no processo
5º G avançado
no mínimo 17 anos
Ano de preparação para admissão no ensino secundário geral
5º básico ou 6º G concluídos ou com base no processo
1º - 3º ano DAP - auxiliar apoio ao domicílio
no mínimo 18 anos e fora do ensino escolar há pelo menos 12 meses
6 semestres – formação em regime concomitante oferecida no âmbito de um contrato de aprendizagem (línguas veiculares: alemão/ luxemburguês) 5º ano concluído com sucesso e perfil de competências para entrada
1.º – 3º ano DAP –
educação
no mínimo 18 anos
2022-2023 Com acesso certificado DAP A
1.º – 3º ano DAP/CCP –
cozinheiro
no mínimo 17 anos
6 semestres – 1º ano organizado a tempo inteiro na escola, com estágios em ambiente profissional 1º ano:
Acesso certificado 5º ano
1.º DAP –
viveirista-paisagista
no mínimo 17 anos
6 semestres – 1º ano organizado a tempo inteiro na escola, com estágios em ambiente profissional 1º ano:
Acesso certificado 5º ano
1.º – 3º ano DAP –
eletricista
no mínimo 17 anos
6 semestres - formação em regime concomitante oferecida no âmbito de um contrato de aprendizagem e organizado em módulos 1º ano:
Acesso certificado 5º ano
4.º GPS/GSO
no mínimo 17 anos
Profissões ligadas à saúde e profissões sociais
4.º ano do ensino geral na área paramédica e social
Acesso certificado 5º G avançado ou 5º clássico concluído com sucesso ou admissão com base no processo
3.º GPS
no mínimo 17 anos
Profissões ligadas à saúde e profissões sociais
3.º do ensino geral na área paramédica e social
Êxito 4.º ano GPS ou com base no processo

Educação de adultos — Educador em regime de alternância
(2.º GEA, 1.º GEA e 1.º+ GEA)

A formação de educador em regime de alternância é uma nova via de formação organizada em situação de trabalho. Esta formação é oferecida no âmbito da formação de adultos e permite que estes obtenham um diploma reconhecido através da segunda via de qualificações. O objetivo é oferecer uma formação em situação de trabalho orientada para o setor profissional luxemburguês. A formação destina-se a adultos sem qualificações profissionais reconhecidas para a profissão de educador, mas já ativos no domínio educativo ou social.

A formação, com duração de 3 anos, é composta por:

  • aulas de caráter teórico durante os períodos escolares, com a duração de 16 horas e durante dois dias consecutivos por semana,
  • aprendizagem autónoma,
  • prática profissional, acompanhada de reflexão pedagógica.
Ano escolar Descrição/Objetivo Perfil desejado
2.º GEA
no mínimo 21 anos
Ano escolar 2.º GEA Educador em regime de alternância Condições de admissão
1º GEA
no mínimo 21 anos
Ano escolar 1.º GEA Educador em regime de alternância 2º GEA ENAD concluído com sucesso
1º +GEA
no mínimo 21 anos
Ano escolar 1.º +GEA Educador em regime de alternância
Diploma estatal de educador
1º GEA ENAD concluído com sucesso

Novo Projeto (2021-2023): Ponte 1 GSO com vista ao diploma de educador (Passerelle 1 GSO vers le diplôme d’éducateur)

O curso "Ponte 1 GSO com vista ao diploma de educador" destina-se a adultos que possuam um diploma do ensino secundário geral na secção de ciências sociais e que tenham um contrato de trabalho no setor educativo e social com pelo menos 16 horas de trabalho por semana, com início o mais tardar a 15 de setembro de 2022.

Educação de adultos — Diploma de acesso aos estudos superiores (DAES)

O diploma de acesso aos estudos superiores (Diplôme d'accès aux études supérieures - DAES) permite a quem, por qualquer motivo, não conseguiu obter o diploma de conclusão do ensino secundário, obter o seu equivalente. Tal como o diploma de conclusão do ensino secundário, o DAES é um diploma nacional, que permite aos estudantes matricularem-se num estabelecimento de ensino superior no Luxemburgo e no estrangeiro; também abre o caminho à inserção ou promoção profissional; por fim, permite aos estudantes realizarem os exames de admissão na função pública. ​

Além disso, o DAES destina-se aos titulares do DAP, do certificado de formação de mestre e diploma de técnico para obterem um acesso direto ao ensino superior e universitário (allgemeine Hochschulreife) no âmbito do ensino a adultos. ​

O DAES pode ser feito numa de duas modalidades:

  • curso diurno: 5 dias por semana, 30 horas de aulas
  • curso em regime de alternância: 3 noites por semana, o restante em auto-aprendizagem online.

O DAES existe em duas versões: uma versão em que a língua de ensino é maioritariamente o francês e outra com o inglês como língua veicular.

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Última actualização - 17.08.2022
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