Anglais débutant avec certification TOEIC

• Acquérir les connaissances de base
• Être capable de communiquer de façon simple avec un interlocuteur parlant lentement
• Pouvoir comprendre et utiliser des expressions familières et des énoncés très simples
• Savoir écrire des textes courts et simples
• Obtenir une évaluation ou une certification de votre niveau

COMPRENDRE (écouter et lire):

• Comprendre des mots familiers ou des expressions très courantes au sujet de lui-même, de sa famille et de son environnement concret et immédiat si les gens parlent lentement et distinctement.
• Comprendre des noms familiers, des mots ainsi que des phrases très simples, par exemple dans des annonces, des affiches ou des catalogues.

PARLER (prendre part à une conversation / s’exprimer oralement en continue):

• Communiquer, de façon simple, à condition que l'interlocuteur soit disposé à répéter ou à reformuler ses phrases plus lentement et à l'aider à formuler ce qu'il essaie de dire. Il peut poser des questions simples sur des sujets familiers ou sur ce dont il a immédiatement besoin, ainsi que répondre à de telles questions.
• Utiliser des expressions et des phrases simples pour décrire son lieu d'habitation et les gens qu'il connaît.

ECRIRE:

• Ecrire une courte carte postale simple, par exemple de vacances. Il peut porter des détails personnels dans un questionnaire, inscrire par exemple son nom, sa nationalité et son adresse sur une fiche d'hôtel.

OBJECTIFS COMMUNICATIFS:

• Aborder qqn - Apprécier - Décrire les personnes - Demander et commander - Demander l’autorisation - Dire/demander l’heure et la date - Donner son avis - Evaluer et apprécier - Expliquer et justifier - Exprimer l’ordre et l’obligation - Exprimer la possession - Exprimer son accord/désaccord - Faire connaissance - Faire un achat - Féliciter et remercier - Formuler des projets - Interdire - Inviter et répondre à une invitation - Prendre rendez-vous - Présenter, caractériser une personne - Raconter et rapporter - Se plaindre - Situer dans l’espace (sur une carte) - Situer dans le temps (la date, les saisons) - Téléphoner - Tutoyer/vouvoyer

GRAMMAIRE:

• Adjectifs démonstratifs et possessifs - Articles définis, indéfinis, partitifs - Comparatifs et superlatifs en/y - Expression de la durée (il y a, depuis, etc.) - Genre et nombre des noms, et des adjectifs - Interrogation et négation - Prépositions et adverbes de quantité et de lieu - Présent, impératif, passé-composé, imparfait, présent progressif (être en train de), futur proche, passé récent - Pronom relatif qui - Pronoms compléments - Pronoms personnels - Pronoms toniques - Verbes pronominaux

• Formation face à face avec un formateur certifié, expérimenté et natif.
• Mises en situation /Utilisation de supports innovants
• Méthode affirmative:notions théoriques enseignées
• Méthode participative:appliquer la théorie à la pratique.

Test de positionnement oral et écrit en début de formation

Bilan pédagogique avec recommandations en fin de formation

PASSAGE DE LA CERTIFICATION TOEIC: Le Test of English for International Communication, plus communément appelé TOEIC, est un examen mesurant la compréhension et l’expression en langue anglaise.