Utilisateurs expérimentés d'InDesign
Maîtrise des fonctions principales du logiciel. Avoir suivi la formation InDesign initiation + approfondissement ou posséder les connaissances équivalentes
Maîtriser les fonctionnalités avancées d'InDesign et préparation en vue d'une certification.
Les espaces colorimétriques RVB / CMJN / Niveaux de grisLes nuanciersLes formats de fichiers (vectoriel/pixel, définition/résolution, Jpeg, Tiff, Psd / Ai, Eps, Pdf)Créer et paramétrer un document
Les documents simplesLes documents multipages recto-versoLes documents multiformats et les variantes de mise en pageLes documents longs (livres)La mise en page liquideLa gestion des pages : ajout, suppression, modifications, numérotation
Les blocs de texte, d'images et bloc sans contenuUtilisation, paramétrage, modifications des objetsL’utilisation des styles d'objetsLes différents niveaux de sélectionL'importation de documents liés (images, sons, vidéo)Les Pathfinders : réunion, soustraction, intersection, etc.Gérer les alignementsLe panneau Transformation
Créer ou importer du texte de base, texte captif et texte curvilignees variables de texte Insérer des caractères spéciaux, de sauts, d'espacesLe texte de substitutionBlocs ancrés dans le texte
Caractères et paragraphesStyles de paragraphes et caractèresLettrines et styles imbriquésStyles imbriquésStyles de ligne imbriqués
Les gabarits, les pages et les calquesÉléments statiques vs contenu périodiqueMise en valeur du contenu : marges et colonnesLes différents niveaux de lecture du texte : titre, sous-titre, texte courant, encadrés, etc.Notions de typographieMaîtrise des notions, terminologie et contraintes de la mise en page
Types de données intégrable (textes, images, qrcode, etc)Choisir sa sourceLes options d’importationApplication aux gabaritsMise à jour de la source et des champs
Présentation de l’outil rechercher/remplacer (CTRL + F)Les paramètres prédéfinisLa recherche par texte basiqueLa recherche par styles GREP?: expressions et métacaractèresLa recherche par glyphesLa recherche par format objetsLa recherche par teintes et couleurs
Créer et paramétrer la table des matièresL’intégration des styles de paragraphe spécifiquesLes différentes optionsL’attribution desniveauxLes styles des tables des matièresMettre à jour la table des matières
Créer de l’animationCréer des boutons et formulairesCréer des états d’objetsCréer des liens hyperliensLes références croiséesCréer un minutageIntégrer du contenu multimédiaCréer des signetsIntégrer des transitions de pagesAssocier des actions
Créer des chapitres Enregistrer les fichiers livre Modifier les options de synchronisation Synchroniser les chapitres
Anticiper la création d’un index?(niveaux, aspect, méthodes de recherche, la cohérence des termes, etc)Les références et rubriquesCréer un index avec des référencesAjouter des références de pageCréer des entrées d’indexTrier l’affichage des entréesAjouter une entrée existanteLes types de référenceGénération de l’indexPositionner l’indexLe panneau d’indexCréer un index avec des rubriquesAjouter les entrées d’indexGérer les rubriques et mettre à jour l’indexCréer des références croisées dans l’index
L’outil de contrôle en amontLe paramétrage du document et choix des profils Assembler un documentAssembler un livreExporter en PDF pour l'impressionExporter en PDF pour le Web ou la présentation écranExporter pour l’impression professionnelle
Active Learning
contrôle continu ou certification si prévue dans le financement
Strasbourg: A 7 minutes à pied depuis Gare Centrale de Strasbourg: 600m
Locaux accessibles PMR
Paris, rue Antoine Bourdelle:
Nos formateurs sont habitués à travailler en classe virtuelle (visio-conférence). Au préalable, nous réalisons un audit afin de s’assurer systématiquement en amont de la possibilité pour les stagiaires de suivre à distance (équipement, qualité de la connexion, etc...).
Cela vous permet d'interagir pleinement lors de la session.
Pour un déroulement optimal en visioconférence (et après test de connexion en amont) nous vous suggérons de prévoir:
Le(s) logiciel(s) installé(s) sur le poste du participant, Une connexion internet stable, Idéalement 2 écrans (dont 1 pour interactivité et 1 pour poste de travail et prise en main éventuelle à distance par le formateur), Un micro et haut-parleur ou kit mains-libres (pour interagir avec le formateur) et en option une webcam
Le participant devra être dégagé de ses contraintes professionnelles et/ou personnelles durant la formation.
Plus d'informations sur le déroulement de nos formations à distance: https://youtu.be/GsZhStn1OgI