Conduite des chaudières industrielles biomasse – énergie renouvelable

Formation intra-entreprise

Quel niveau est visé à l’issue de la formation ?

Avancé

Combien de temps dure la formation ?

 3,00 jour(s)

Dans quelle(s) langue(s) la formation est-elle donnée ?

FR

Quand a lieu la prochaine session ?

Qui organise cette formation ?

LC ACADEMIE est née de la fusion des activités de formation de Luxcontrol S.A. et Léon Kremer S.à r.l.. Luxcontrol est un groupe privé luxembourgeois actif depuis 1978 dans le domaine de la gestion et de la maîtrise des risques liés à la Qualité, l'Hygiène, la Sécurité et l'Environnement.

À qui s’adresse la formation ?

Personnel chargé de la conduite et de la surveillance des chaudières industrielles biomasse.

Quels sont les objectifs poursuivis ou les compétences visées ?

Être capable de conduire efficacement une chaudière industrielle à énergie renouvelable.

Quel est le contenu de la formation ?

RAPPELS

  • Notions élémentaires: physique, chimie, thermodynamique, unités usuelles.

TECHNOLOGIE DES CHAUDIÈRES

  • Constitution
  • Appareillage de conduite, de contrôle, de sécurité

TECHNOLOGIE DES CHAUFFERIES INDUSTRIELLES BIOMASSE

  • Principes de fonctionnement
  • Stockage et manutention (silo, vis sans fin, convoyeurs, …)
  • Gestion de la chambre de combustion

LES COMBUSTIBLES RENOUVELABLES

  • Contrôle qualité
  • Caractéristiques
  • Composition élémentaire
  • Calcul du pouvoir calorifique et du pouvoir comburivore

LA COMBUSTION

  • Étude de la combustion
  • Équations de combustion
  • Excès d’air
  • Composition des fumées
  • Contrôle de la qualité de la combustion

RENDEMENT D’UNE CHAUDIÈRE

  • Définition, modes de calcul
  • Détermination de l’énergie calorifique consommée
  • Détermination de l’énergie calorifique fournie

CARACTÉRISTIQUES DES EAUX DE CHAUDIÈRE

  • Connaissance de l’eau, les procédés de traitement, les paramètres à contrôler

FLUIDES CALOPORTEURS HAUTE PRESSION, HAUTE TEMPÉRATURE

  • Vapeur saturée, vapeur surchauffée, eau chaude sous pression dite surchauffée

Quelles méthodes pédagogiques sont utilisées ?

Exposés théoriques et exercices pratiques.

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