Luxembourgeois Formation Trimestrielle A1.2

Adultes

Groupes de 3 à 8 participants

Si vous n'êtes pas complètement débutant, nous vous invitons à vous rendre sur notre site prolingua.lu, pour effectuer notre test d'évaluation: gratuit et sans engagement

Pour quels objectifs?

Ces cours sont axés sur votre compétence de communication en luxembourgeois

• Élargir vos connaissances lexicales et grammaticales en luxembourgeois
• Améliorer votre compréhension du luxembourgeois à la lecture et à l’audition
• Améliorer votre expression orale et écrite en luxembourgeois

• Interrogativ an affirmativ Sätz
• Negatioun
• Interrogativpronomen
• Konjugatioun vun de reegelméissegen an onreegelméissege Verben am Present
• Temporalprepositiounen a Verben
• Wiesselprepositioune mam Dativ mam Verb sinn
• Interrogativpronomen Wou?
• Verben: goen, fueren, fléien + Prepositiounen: an, op, bei mat Akkusativ
• Interrogativpronomen Wuer?
• Verben: hätt gär – géif/géing gär – kréien – wëssen – wëllen
• Possessivpronomen: mäin – meng, däin – deng, Ären – Är
• Alphabet

Prolingua privilégie une approche communicative et actionnelle, recommandée par le CECRL. Cette démarche vous permet d’améliorer vos aptitudes orales et écrites par des activités issues de votre quotidien.

Test de fin de formation

Certificat de fin de formation

• manuel pédagogique (compris dans le prix)
• ressources en ligne
• documents authentiques (presse écrite, radio, vidéos,...)

• I can greet others, introduce myself and other people
• I can name, identify and describe objects
• I can greet others, introduce myself and other people
• I can understand and complete simple forms
• I can tell and ask for the time and date
• I can describe daily routines
• I can describe a place I know well
• I can describe my family and people I know well
• I can understand and write a card or a message (for example a birthday card)

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• Je peux saluer, me présenter et faire connaissance avec d'autres personnes
• Je peux nommer, identifier et caractériser des objets
• Je peux saluer, me présenter et faire connaissance avec d'autres personnes
• Je peux comprendre et compléter un formulaire simple
• Je peux donner et demander la date et l'heure
• Je peux décrire des activités quotidiennes
• Je peux décrire un endroit que je connais bien
• Je peux décrire ma famille et les personnes de mon entourage
• Je peux comprendre et écrire une carte, un message (par exemple, carte d'anniversaire)

1. Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
2. Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions.
3. Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.