Innovation - Executive Online Certificate

• Expérience professionnelle de 5 ans minimum en tant que responsable opérationnel ou fonctionnel
• Titulaire d'un diplôme Bac +3/4

L’innovation est au cœur des transformations menées par les entreprises pour réussir dans un environnement volatile, incertain, complexe et ambigu (VUCA).

Cette formation online vise à donner les clés de compréhension et les méthodes de déploiement d’une démarche d’innovation réussie et partagée au sein de l’organisation.

• Comprendre les différentes facettes de l’innovation et en cerner les implications stratégiques et managériales
• Pouvoir mettre en œuvre des méthodes originales et efficaces d’impulsion et de pilotage de l’innovation dans l’organisation
• Initier et accompagner les projets d’innovation en développant des process alliant créativité et capacité à structurer
• Développer les compétences stratégiques et managériales nécessaires à la conduite de la démarche d’innovation au sein de l’entreprise

• Innover en environnement incertain
• Analyser les enjeux et impacts des technologies émergentes
• Penser autrement pour innover
• Pratiquer le Design Thinking
• Impulser l’innovation et la transformation organisationnelle
• Manager des projets agiles et innovants
• Développer les talents et les compétences pour innover

Vous effectuez un quiz final pour valider les connaissances, rédigez votre étude de cas terrain, commentée par vos pairs et validée par votre professeur.

Sous conditions de réussite, vous obtenez le certificat ESCP. Ce certificat valide le bloc de compétences de l’Executive Master Manager Dirigeant "Management opérationnel spécialisé / Manager la fonction marking".

• Pédagogique explicative et de contenu: apports conceptuels et méthodologiques, exercices individuels auto-corrigés de suivi d'acquisition des compétences
• Pédagogie appropriative par des études de cas individuelles pour partager les expériences vécues et bonnes pratiques issues de cultures d’entreprises diverses à travers les discussions entre les participants et le tuteur académique
• Pédagogie de type formation action par une étude de cas terrain: à partir d’une situation professionnelle réelle, vous devez résoudre une problématique concrète et formaliser un plan d’action