Anglais A2 - Intensive & crash courses

Intra-company training

Which level is targeted at the end of the training course?

CEFRL - Level A2

How long does the training course last?

At the client's discretion
  • Entre 20 et 30 heures de cours intensif

In which language(s) is the training course taught?

EN

When will the next session take place?

Who is organising this training course?

Cap Langues est un organisme de formation à la pédagogie novatrice et évolutive. Leader de la formation en langues avec: 20 années d’expérience, 16 langues enseignées, langues supplémentaires à la demande.

What are the aims or the skills being targeted?

Deux formules de cours accélérés pour un maximum de progrès en un minimum de temps.

What does the training course cover?

Nous vous proposons deux formules:
  • 1. Cours intensif
    • 2 ou 3 heures de cours par jour sur une ou deux semaines
  • 2. Crash course
    • 6 heures de cours par jour en une seule semaine

Afin d’assurer des résultats notoires, ces formules ne sont proposées qu’en cours individuel. L’objectif est de mettre en place un cours "sur-mesure" qui répond parfaitement aux exigences de l’apprenant.

Ces cours peuvent être suivis dans le but de pratiquer la langue générale ou professionnelle, mais peuvent également permettre de travailler sur un projet précis comme une présentation professionnelle, une rencontre client, un entretien à mener, etc.

What teaching methods are used?

Nous offrons une approche de l’enseignement des langues basée sur des principes didactiques très avancés, ciblés sur la communication et l’expérimentation de la langue par le biais de mises en situations réelles.

CECRL - Level A2: what are we talking about?

Anyone who has reached this level:

  1. Can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal
  2. and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple
  3. and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background,
  4. immediate environment and matters in areas of immediate need.

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