Français - B1.1 du CECRL (LA-FR-509 2022/2023)

Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de sujets familiers concernant le travail, l'école, les loisirs, etc., comprendre l'essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l'actualité ou sur des sujets qui l'intéressent à titre personnel ou professionnel si l'on parle d'une façon relativement lente et distincte, se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.

• Compréhension écrite
• lire des articles et des rapports sur des thèmes généraux ou d'actualité et comprendre le contenu même si certains termes sont inconnus
• lecture d'un article ou d'un rapport sur un sujet général ou d'actualité et réponse à des questions à choix, à compléter ou à rédiger
• lire un texte littéraire contemporain en prose et comprend l'essentiel du récit
• Compréhension orale
• converser avec un interlocuteur natif de façon spontanée sur des thèmes familiers et présenter ses opinions
• s'exprimer en continu sur ses centres d'intérêt
• développer un point de vue sur un sujet d'actualité et expliquer les avantages et inconvénients de diverses possibilités
• écoute d'un rapport, d'un témoignage ou d'un débat d'intérêt général faisant intervenir un ou plusieurs locuteurs. Réponse à des questions à choix ou à compléter
• Expression écrite
• écrire des textes clairs sur ses sujets d'intérêt
• écrire un rapport en transmettant une information
• écrire des lettres en soulignant sa vision personnelle des événements
• Rédaction d'un texte suivi pour présenter ses idées et les argumenter sur un thème d'intérêt général ou d'actualité
• Expression orale
• L'apprenant peut rapporter les propos de quelqu'un et les hiérarchiser éventuellement
• Évaluation continue grâce à des interventions individuelles pour donner son avis, relater un fait ou répondre à une question ponctuelle ou par paires