Responsable Formation et Gestion des compétences

DRH, Responsable RH, Assistante RH, Responsable formation, Gestionnaire de talents, HRBP, Prise de fonction RH inferieur à 1 an…

DRH, Assistante RH, Gestionnaire de talents, HRBP, Prise de fonction RH inferieur à 1 an…

• Créer sa cartographie des compétences.
• Identifier les compétences clés de l’entreprise pour les maintenir et développer la performance de l’entreprise.
• Élaborer un plan de formation adapté à la stratégie de l’entreprise.
• Mettre en place une politique de gestion de carrière.

Module 1 - Les bases du responsable formation

• Suivre la formation de formateur
• Connaître les obligations de l'employeur
• Processus d’élaboration du plan de formation
• Rechercher les organismes de formations et connaître les formations éligibles au Luxembourg

Module 2 - La Gestion des compétences

• Construire et faire vivre la cartographie des compétences en entreprise
• Transformer les compétences en fiches de postes
• Intégrer la cartographie dans les process RH: définir les compétences en formation stratégique et besoins spécifiques

Module 3 - Élaborer le plan de formation

• Établir un processus d'élaboration du plan adapté à l'entreprise
• Définir les orientations formation
• Recueillir et qualifier les besoins collectifs et individuels: impliquer les responsables opérationnels suite aux différents entretiens
• Chiffrer les besoins collectés
• Prendre des options sur les éléments déterminants du coût
• Proposer une grille d'arbitrage

Module 4 - Consulter la délégation et communiquer sur le plan de formation

• Adopter une présentation dynamique du plan
• Préparer les consultations du CE
• Informer managers et collaborateurs

Module 5 - Accompagner les salariés

• Informer les salariés sur les dispositifs: bilan de compétence, conseil en évolution professionnelle, validation des acquis de l'expérience
• Mettre en œuvre le nouvel entretien professionnel
• Assurer la traçabilité en vue de l'entretien de bilan

Module 6 - Mettre en œuvre une gestion de la formation efficace

• Suivre le réalisé du plan
• Identifier les actions entrant dans le champ de la formation professionnelle continue
• Savoir quand conclure une convention de formation.

• Diagnostic des besoins en amont
• Des outils RH personnalisés sont proposés
• Exercices/cas pratiques pour une acquisition de savoir-faire
• Objectifs intersessions/travaux à effectuer
• Contrôle des connaissances, validé par certificat

Certificat remis en fin de session