Réglementation américaine (FDA) des Dispositifs Médicaux

Inter-company training

Which level is targeted at the end of the training course?

Advanced

How long does the training course last?

 2,00 day(s)

Cette formation dure 16 heures

In which language(s) is the training course taught?

FR

When will the next session take place?

Who is organising this training course?

Spécialisé dans la formation continue au Management de la Qualité, nous proposons un panel de plus de 250 formations dans les domaines du : Management de la Qualité; Excellence Opérationnelle; Outils associés; Management de l’Environnement – Responsabilité Sociétale – Énergie; Management de la Sécurité et de la Sûreté; Sécurité de l’Information & Gestion des Services IT - NIS 2 - IA; etc.

Who is the training course aimed at?

  • Affaires Réglementaires
  • Assurance Qualité
  • Fabricants de Dispositifs Médicaux

What are the prerequisites?

Aucun.

What are the aims or the skills being targeted?

Maîtriser les réglementations FDA concernant les dispositifs médicaux.
Maîtriser ce qu’est l’agence américaine réglementaire pour la santé (FDA).
Distinguer les principales exigences réglementaires et normatives (21 CFR xx) et les normes (ISO xx) pour les DM.
Maîtriser les éléments pour un dépôt de dossier réglementaire.
Identifier les différences entre 510 (k) et PMA.
Maîtriser le système US de vigilance.
Distinguer les systèmes US de rappel, correction et retrait de produits.

What does the training course cover?

1. La FDA et son organisation

Objectifs: Connaître la FDA et son organisation.

Structure de la FDA.
Le CDRH et le CBER.
Le NTCR.
L’organisation de la réglementation: 21 CFR,…,
CPG, Guides.
L’interprétation des guides.

2. Classification des dispositifs médicaux

Objectifs: Comprendre le principe de classification de la FDA.

Principes de la classification FDA.
Contrôle exigés selon la classification.
Jeu: Classifier des dispositifs.

3. Réglementation liée aux dispositifs médicaux

Objectifs: Connaître les réglementations FDA concernant les dispositifs médicaux.

Les principaux textes réglementaires.
Les principaux guides.

4. Le processus de mise sur le marché.

Objectifs: Connaître le processus de mise sur le marché.

Processus de mise sur le marché américain.
Enregistrement du site.
Enregistrement du dispositif.
Déclaration avant mise sur le marché – Premarket notification (PMN).

5. Les 510 (k) et la PMA

Objectifs: Connaître les 3 types de 510(k) et le 513(g).
Connaître les différences entre 510(k) et PMA.

Les 3 types de 510(k) et le 513(g): Quand les utiliser? Leurs avantages et inconvénients.
Leurs contenus.
PreMarket Approval (PMA).
Essais cliniques.
Documentation de traçabilité.

6. Présentation du 21 CFR part 820 – QSR

Objectifs: Connaître le contenu du 21 CFR part 820 et des principaux 21 CFR associés.

Périmètre, responsabilités, système qualité et son système de suivi.
Principales exigences: conception et développement, validation, production, achats, contrôle qualité, documents, emballage, étiquetage.

Jeu: Le contenu des dossiers FDA.

Dossiers FDA: Design History File (DHF), Device Master Record (DMR), Device History Record (DHR), Quality System Record (QSR), Materiovigilance (MDR).

7. Vigilance – Medical Device Reporting

Objectifs: Connaître le système américain de vigilance – Medical Device Reporting.
21 CFR Part 803.
Medial Device Reporting – MDR.
MedWatch.

8. Rappel, correction et retrait

Objectifs: Connaître le système américain de rappel, correction et retrait de produit.

21 CFR Part 7.
21 CFR Part 806.
21 CFR Part 810.

9. Les 483s et les Warning Letters

Objectifs: Savoir ce qu’est un 483 et une Warning Letter.
Comprendre les conséquences liées à ces documents.

Le 483: C’est quoi? Comment l’éviter? Comment y répondre?
La Warning Letter: C’est quoi? Comment l’éviter? Comment y répondre?

Étude de cas: Revue de 483 et d’observations – Revue de Warning Letters.

Un livret du 21 CFR 820 avec la version en anglais et la traduction en français sera fourni lors de la formation.

What teaching methods are used?

Alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques permettant la vérification de la compréhension de la matière.
Questionnement interactif dans le but de partager des expériences vécues.
Feedback permanent.

How is the assessment organised?

Jeux et cas pratiques présentés à chaque étape permettant une évaluation continue du niveau d’apprentissage.
Feedback continu du formateur.
Évaluation des acquis en fin de formation sous la forme d’un QCM, corrigé avec l’ensemble du groupe.

What will you receive at the end of the training course?

Des attestations de participation seront envoyées, par email, aux participants après la formation s’ils ont participé intégralement à celle-ci et seulement après paiement de la facture qui y est relative.

What course materials are provided?

Un support de cours est remis lors de chaque formation.

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