Soyez proactif (e-learning)

Which level is targeted at the end of the training course?

Beginner

How long does the training course last?

3,00 hours(s)

La durée de cette formation en ligne est de 3 heures.
Vous pouvez quitter à tout moment la session et reprendre la formation à l'endroit où vous l'avez quittée.

In which language(s) is the training course taught?

When will the next session take place?

Who is organising this training course?

Spécialisée dans la formation professionnelle continue, REVAL Consulting & Training met son expertise au service des entreprises de tous secteurs et de toutes tailles. Notre mission : vous proposer des dispositifs de formation adaptés à vos enjeux opérationnels, culturels et humains. Grâce à une approche personnalisée, nous construisons avec vous des solutions efficaces, flexibles et orientées résultats, pour développer les compétences de vos collaborateurs et soutenir la performance de votre organisation.

The content of this page is not available in English

Who is the training course aimed at?

Tout public

What are the aims or the skills being targeted?

Au terme de la formation, le participant sera capable de:

Identifier des actions proactives
Savoir prendre des initiatives dans un cadre de référence donné
Travailler sa capacité à visualiser pour anticiper

What does the training course cover?

La proactivité - Définition
- Agir plutôt que réagir: sortir de l’immédiateté
- Développer sa proactivité: encadrer sa réactivité pour qu’elle s’inscrive dans une stratégie d’action à moyen et à long terme
Travailler avec son (ses) manager(s) et l’équipe
- Les Working Styles
- Comprendre son propre mode de fonctionnement: Identifier vos plus-values
- S'adapter à son manager et anticiper ses besoins
- Savoir écouter activement
- Savoir reformuler à l’oral et à l’écrit

What teaching methods are used?

Nos cours sont entièrement interactifs et reposent sur l'approche pédagogique de la formation traditionnelle.
Vous suivrez les 4 étapes essentielles d'une formation en présentiel: conceptualiser, montrer, faire exécuter puis évaluer.