Optimisation de la Maintenance corrective (méthodologie de dépannage)

Intra-company training

Which level is targeted at the end of the training course?

Advanced

How long does the training course last?

 2,00 day(s)

In which language(s) is the training course taught?

FR

When will the next session take place?

Who is organising this training course?

LC ACADEMIE est née de la fusion des activités de formation de Luxcontrol S.A. et Léon Kremer S.à r.l.. Luxcontrol est un groupe privé luxembourgeois actif depuis 1978 dans le domaine de la gestion et de la maîtrise des risques liés à la Qualité, l'Hygiène, la Sécurité et l'Environnement.

Who is the training course aimed at?

Intervenants et techniciens de maintenance. Personnels de production.

What are the aims or the skills being targeted?

Améliorer l’efficacité des interventions de Maintenance pour réduire les temps d’arrêt et fiabiliser les installations.

What does the training course cover?

Définition du dépannage et de la réparation

Les typologies de maintenance

Les niveaux de maintenance

Les pièges du dépannage et comment les éviter

Description précise de la panne

  • Les différents types de panne
  • Le rôle des questions à se poser, les conseils

Analyse: optimiser la recherche des causes

  • Un bon diagnostic: 5 règles
  • La chaîne causale, le 5 pourquoi
  • Les vérifications directes et indirectes

La fiabilisation, le retour d’expérience

Les critères de choix de solutions, l’application aux matériels semblables

Comment rendre compte, effectuer un passage de consignes efficace

Les outils associés:

  • La méthode QQOQCCP
  • La méthode EST – N’EST PAS
  • La méthode des 5 pourquoi
  • Arbre de défaillance
  • Fiches d’aide EFFETS CAUSES (fiche réflexe)
  • Les outils d’aide aux diagnostics
  • Les comptes-rendus d’intervention, le passage de consignes
  • La matrice de pondération

Application sur cas concrets issus de l’entreprise ou élaborés par le formateur

What teaching methods are used?

Exposés théoriques et exercices pratiques.

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