Luxembourgeois compact A2 du CECRL (LA-LB-1594)

Which level is targeted at the end of the training course?

How long does the training course last?

50,00 hours(s)

In which language(s) is the training course taught?

When will the next session take place?

Who is organising this training course?

Plusieurs structures au sein du MEN permettent aux adultes, à différentes étapes de leur vie, de bénéficier d'une formation pour obtenir un premier diplôme, acquérir ou perfectionner leurs connaissances, changer d'orientation professionnelle, s'adapter aux nouvelles technologies, enrichir leur culture personnelle...

The content of this page is not available in English

Who is the training course aimed at?

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

What are the aims or the skills being targeted?

Raconter des événements au passé;
Manifester son intérêt pour une chose, un événement et en indiquer la cause;
Répondre/réagir à une annonce, utiliser des formules de politesse plus élaborées;
Répondre à des questions et suivre une conversation dont le sujet est familier;
S'informer sur l'offre des activités de loisir; comprendre les grands titres du journal (radio ou télé).

What does the training course cover?

Les détails du contenu sont disponibles auprès de l'organisateur.

What will you receive at the end of the training course?

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Mode of organisation

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

What other information is useful to know?

Ce cours sera donné virtuellement.

CECRL - Level A2: what are we talking about?

Anyone who has reached this level:

Can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal
and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple
and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background,
immediate environment and matters in areas of immediate need.