Luxembourgeois - A1.1 du CECRL (LA-LB-1788)

Tout adulte souhaitant développer ses compétences

Communiquer de façon simple avec un interlocuteur « bienveillant ».
Comprendre des mots familiers et des expressions courantes au sujet de sa personne; décrire ses activités professionnelles.
Exprimer les dates et les heures.

• Expression orale
  • utiliser des formules de politesse
  • se présenter et demander le nom d'une autre personne 
  • dire d'où l'on vient, indiquer la nationalité et les langues connues et poser ces questions à une autre personne
  • poser des questions simples sur des sujets familiers (adresse, lieu de travail, âge, situation familiale) et répondre à de telles questions
  • dire son numéro de téléphone, indiquer l'heure et poser ces questions à une tierce personne
  • parler des activités de sa profession et poser des questions à une autre personne concernant son travail
  • nommer des moyens de transport
• Compréhension orale
  • comprendre des mots familiers et des expressions très courantes concernant les situations familiales, si les gens parlent lentement et distinctement 
  • comprendre des activités dans le contexte des professions
  • comprendre les heures et les dates
• Expression écrite
  • inscrire des détails personnels dans un formulaire
• Compréhension écrite
  • comprendre une petite annonce (travail)
  • comprendre des mots ainsi que des phrases simples dans des formulaires concernant les situations familiales et professionnelles

Certificat de participation du MENJE (Condition : 70% de taux de participation)

Les inscriptions et les demandes d'informations s'effectuent directement auprès de l'organisateur qui délivre la formation.

MOIEN ASBL
information, inscription et paiement en ligne sur le site.

1. Can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type.
2. Can introduce him/herself and others and can ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, people
3. he/she knows and things he/she has. Can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is
4. prepared to help.