L'Intervision: Un outil au service de la pratique et du soutien des équipes

Inter-company training

Who is the training for?

All public

Level reached

Intermediate

Duration

1,00 day(s)

Language(s) of service

FR

Next session

08.06.2026
Location
Luxembourg

Goals

  • Distinguer l'intervision d'autres formes de soutien professionnel et en comprendre les bénéfices.
  • Maîtriser une méthodologie claire pour structurer et animer une séance d'intervision.
  • Adopter une posture d'écoute active et de questionnement qui favorise l'émergence de nouvelles perspectives.
  • Initier et mettre en place un groupe d'intervision de manière autonome et sécurisante au sein de leur structure.

Contents

Module 1 : Cadrage Théorique et Déontologique. Définition de l'intervision, ses objectifs, et ses différences avec la supervision, l'analyse de pratique et la régulation d'équipe. Présentation des règles d'or : confidentialité, non-jugement, co-responsabilité.

Module 2 : Méthodologie et Rôles. Présentation détaillée d'une méthode d'intervision structurée (ex: méthode systémique des 7 étapes). Clarification des rôles : le "porteur" de la situation, les "consultants" et le facilitateur.

Module 3 : L'Art du Questionnement. Exercices pratiques sur les techniques de questionnement (questions ouvertes, circulaires, orientées solution) et de reformulation pour enrichir la réflexion sans apporter de jugement.

Module 4 : Expérimentation en Direct. Animation et participation des stagiaires à une séance complète d'intervision, suivie d'un débriefing collectif sur le processus vécu.

Teaching methods

Approche "learning by doing"
Apports méthodologiques courts, ciblés et directement mis en pratique
Mises en situation
Remise d'un guide méthodologique

Certificate, diploma

Cette formation délivre un certificat de participation

Next session

Datum
City
Language and price
08.06.2026
Luxembourg
FR

Mode of organisation

Il est demandé aux participants de réfléchir en amont à une situation professionnelle concrète et non-sensible, dûment anonymisée, qu'ils seraient prêts à exposer au groupe lors de l'exercice pratique.

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