Le portail de la formation tout au long de la vie
LU
DE
EN
FR
PT
Vous êtes ici: Accueil > Formations > CQHN

Bonnes Pratiques de Laboratoire pour les Essais Précliniques

2 jour(s)

de 08h30 à 17h00

Objectifs

BPL, GLP, 21 CFR58, Toxicologie, Sécurité des produits, AMD - Acceptation Mutuelle des Données.

L'objectif premier des Principes de l'OCDE relatifs aux BPL est d'assurer l'obtention de données d'essai fiables et de grande qualité sur la sécurité des substances et préparations chimiques industrielles, dans le cadre de l'harmonisation des procédures d'essai aux fins de l'acceptation mutuelle des données (AMD).

Objectifs:
  • Comprendre les principes de gestion des BLP, OCDE/GLP, 21CFR58
  • Appréhender les exigences pour l'organisation des installations d'essai et pour la conduite des essais
  • Comprendre les fonctions et responsabilités du Directeur d’Étude, de l'Investigateur Principal et de l'Assurance Qualité
  • Savoir l'essentiel pour la mise en place d'un système d'archivage et pour la conformité de vos systèmes informatisés selon les BPL
  • Revenir sur la nécessité d'évaluer la conformité de l'installation aux BPL/GLP

Contenu

Module 1: Introduction et Contexte Réglementaire

Objectifs du module: Appréhender les fondements et les grands principes BPL/GLP.

  • Histoire des BPL/GLP (OCDE, FDA)
  • Harmonisation technique (CIH)
  • Les objectifs des BPL
  • Définitions
  • Inspection réglementaire

Jeu: Mur Parlant - Les fondements des BPL.

Module 2: Organisation et Personnel

Objectifs du module: Comprendre les Rôles et Responsabilités des acteurs de l'étude.

  • Management de l'installation d'essai, Directeur d’Étude, Responsable Principal des essais et du Personnel de l’Étude
Module 3: Assurance Qualité et BPL

Objectifs du module: Maîtriser les rôles et les responsabilités de l'unité d'AQ.

  • Qualifications du personnel d'Assurance Qualité, Gestion des procédures, Modes Opératoires normalisés requis par les BPL
  • Gestion des formations - Inspections d'assurance qualité
  • Audits des données et du rapport final
  • Déclaration sur le programme d'assurance qualité

Jeu: Meli/melo: Qui fait quoi dans la conduite de l'étude?

Module 4: Installations d'essais et Équipements

Objectifs du module: Savoir les exigences concernant l'installation d'essais et les équipements.

  • Conception des locaux - Isolation des projets - Ségrégation des zones
  • Stockage des données et des spécimens
  • Collecte, Stockage et Évacuation des déchets
  • Nettoyage et Décontamination
  • Hygiène et Sécurité
  • Conformité des Équipements
  • Disqualification de l'installation
Module 5: Système d'essai, éléments d'essai

Objectifs du module: Appréhender les règles de gestion des systèmes et éléments d'essai.

  • Requis pour les systèmes d'essai
  • Réception, manutention, échantillonnage et stockage
  • Caractérisation de l'élément d'essai

Jeu: Post-it - l'installation d'essai et l'élément d'essai.

Module 6: Réalisation de l’Étude

Objectifs du module: Maîtriser la conduite de l'étude.

  • Protocole d’Étude. Identification de l’Étude
  • Données collectées pendant l’Étude
  • Gestion des amendements
  • Gestion des déviations
  • Rapport d’Étude
  • Archivage
  • Les BPL et les tests courts
Module 7: Application des BPL à l'archivage

Objectifs du module: Comprendre les exigences BPL pour l'archivage.

  • Les requis BPL pour les locaux d'archive. Pièces et matériaux à conserver
  • Processus d'Archivage. Période de conservation et destruction
  • Dépôts d'archives sous-traitants
  • Mesures à prendre suite à la fermeture d'archives
Module 8: Application des BPL à l'organisation et la conduite des études multi-sites

Objectifs du module: Maîtriser la conduite de l'étude multi-site.

  • Conduite et Contrôle des études multi-sites
  • Communication. Rôles et Responsabilités
  • L'assurance qualité des études multi-sites
  • La documentation
  • Réalisation de l'étude multi-site

Jeu: Meli/melo: Différence dans la conduite de l'étude mono et multi-site.

Module 9: Travailler avec des fournisseurs et des ORCs

Objectifs du module: Appréhender les exigences BPL pour l'étude sous-traitée.

  • Evaluation et sélection du laboratoire sous-traitant
  • Rôles et responsabilités
  • Mise en place de l'étude sous-traitée
  • Monitoring de l'étude et les points clés lors d'une visite
  • La clôture de l'étude
  • Conseils pratiques pour un monitoring efficace
Module 10: Application des principes BPL aux systèmes informatisés

Objectifs du module: Comprendre les grands principes BPL de gestion des systèmes informatiques.

  • Responsabilités. Maintenance et reprise après un sinistre
  • Sécurité physique, logique et intégrité des données
  • Validation des systèmes informatisés
  • Documentation
  • Sauvegarde et Archives
Méthodes pédagogiques

Exercices de mise en situation: Plusieurs exercices sont proposés pendant la formation pour illustrer les points abordés.

Un QCM vous est proposé afin d'évaluer les connaissances acquises.

Public cible

A qui s'adresse la formation?

Cette formation s'adresse à tout personnel des industries, ORC ou Centre de Recherches, spécialement:

  • Moniteur
  • Directeur d’Étude
  • Personnel de l’Étude
  • Responsable principal des essais
  • Assurance Qualité (AQ)
  • Auditeurs
  • Techniciens de laboratoire

Elle s'applique au domaine des Cosmétiques et des médicaments.

 
Prérequis

Aucun

Evaluation

Méthodes d'évaluation

Les participants recevront, en fin de formation, un formulaire d’évaluation à compléter. Ceux-ci sont toujours scrupuleusement analysés dans un but d’amélioration continue.

 
Certificat, diplôme

Des attestations de participation seront envoyées, par email, aux participants après la formation s’ils ont participé intégralement à celle-ci et seulement après paiement de la facture qui y est relative.



Le contenu de ce descriptif de formation est de la seule responsabilité de son auteur, l'organisme de formation Centre Hainaut-Namur pour la Gestion de la Qualité.

Imprimer Tout voir/cacher
Partager sur Facebook Partager sur Twitter Partager sur LinkedIn Partager sur Google+ Envoyer à un ami
Caractéristiques
Niveau Avancé
Organisation Formation inter-entreprise
Supports

Un support de cours est remis lors de chaque formation.

Langues de prestation
lifelong-learning.lu utilise des cookies

En consultant ce site, vous acceptez l'utilisation des cookies nécessaires à la navigation et permettant de réaliser des statistiques.

Vous pouvez modifier les paramètres des cookies à tout moment dans votre navigateur.

OK En savoir plus