Introduction à la programmation (C1610)

Betribsiwwergräifend Formatioun

U wie riicht sech d'Formatioun?

Toute personne qui souhaite comprendre les bases de la programmation, que l'on retrouve dans la plupart des langages de programmation de nos jours tels que futur développeur d'applications ou développeur web, sans aucune notion de développement.

Dauer

30,00 Stonn(en)

Sprooch(e) vun der Déngschtleeschtung

FR

Nächst Sessioun

Virkenntnisser

Aucun. Toutefois, il est recommandé d'avoir suivi le module "La création de pages web en HTML et CSS" (C1601) ou de disposer de connaissances équivalentes.

Ziler

  • Apprendre les bases élémentaires.
  • Se familiariser avec l'algorithmique.
  • Découvrir les langages de programmation.
  • Appréhender les variables.
  • Distinguer les types de données.
  • Identifier les différentes structures.
  • Déterminer les fonctions et les procédures.
  • Mettre en oeuvre l'approche objet.
  • Effectuer le débogage.

Inhalt

  • Les bases élémentaires
    • Introduction
    • Fonctionnement d'un programme
    • Cycle de vie d'un programme
  • L'algorithmique
    • Introduction
    • Notations
    • Les structures
      • Séquentielles
      • Alternatives
      • Répétitives
  • Les langages de programmation
    • Introduction
    • Les langages
      • Formels
      • Informels
    • Précisions sur les langages de programmation
  • Les variables
    • Introduction
    • Déclaration de variables
    • Exploitation de variables
    • Déclaration de constantes
  • Les types de données
    • Introduction
    • Les types de base
    • Les types complexes
  • Les différentes structures (en détail)
    • Les structures
    • Séquentielles
    • Alternatives
    • Répétitives
  • Fonctions et procédures
    • Introduction
    • Notions et vocabulaire
    • Déclaration
    • Arguments
  • L'approche objet
    • Introduction
    • Propriétés
    • Méthodes
    • Les événements
  • Le débogage
    • Les erreurs de programmation
    • La recherche d'erreurs
  • Récapitulatif
  • A définir en fonction des besoins/des demandes

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