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Diagnostique de dysfonctionnement

2 jour(s)

Objectifs

Appliquer une méthode rationnelle d’analyse d’un dysfonctionnement, afin d’en diagnostiquer les causes racines.
Déterminer les actions correctives de maintenance de niveau 2 (dépannage par échange standard, opération mineure de maintenance préventive en pied de machine).

Contenu

1ER JOUR
  • Présentation des objectifs de la formation
  • Exercice d’introduction
    • Analyse des raisonnements suivis
    • Présentation de la méthode de diagnostic en 5 étapes
    • Application à l’exercice d’introduction
  • Exercice d’application n°1
    • Correction et retour sur la méthode - importance de la description et du questionnement OK/NON OK dans la recherche des faits de la première étape.
  • Exercice d’application n°2
    • Correction et retour sur la méthode - importance de la phase de développement et d’exploitation des informations
  • Exercice d’application n°3
    • Outils de recherche de causes 5 M et 5 P
    • Correction et retour sur la méthode - importance de la phase de test (Confrontations causes/faits)
2ÈME JOUR
  • Application des fondamentaux de la méthode sur process de production (Boite de conserve)
  • Retour sur méthode à chaque cas
  • Recherche d’actions correctives par utilisation des 5 P
Méthodes pédagogiques

La méthode "étude de cas et mise en situation" permet de développer des questions et des raisonnements réflexes afin de travailler:

  • L'erreur de diagnostic
  • Les conséquences de l'absence ou d'une mauvaise communication
  • Le manque de logique

Public cible

A qui s'adresse la formation?

Opérateur, régleur de ligne de production, technicien de fabrication

 
Prérequis

Aucun

Evaluation

Certificat, diplôme

Une attestation de stage nominative sera remis à chaque stagiaire.

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Le contenu de ce descriptif de formation est de la seule responsabilité de son auteur, l'organisme de formation Aforest Lux.

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Caractéristiques
Niveau Débutant
Organisation Formation inter-entreprise
Langues de prestation
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